一、提高政治站位，增強(qiáng)責(zé)任意識

　　促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會關(guān)注的重大課題。隨著當(dāng)前學(xué)生心理健康問題更加凸顯，各地各部門要切實(shí)提高思想認(rèn)識，充分認(rèn)識做好新時代學(xué)生心理健康工作的重要性，以對國家和民族未來高度負(fù)責(zé)的使命感，以“時時放心不下”的責(zé)任感，緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)生心理健康現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

　　二、明確目標(biāo)任務(wù)，推動工作落實(shí)

　　各地各部門要緊緊圍繞《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動計劃（2023—2025年）》中“五育并舉促進(jìn)心理健康、加強(qiáng)心理健康教育、規(guī)范心理健康監(jiān)測、完善心理預(yù)警干預(yù)、建強(qiáng)心理人才隊伍、支持心理健康科研、優(yōu)化社會心理服務(wù)、營造健康成長環(huán)境”等8項(xiàng)22條任務(wù)，堅持全面發(fā)展、健康第一、提升能力、系統(tǒng)治理的原則，逐項(xiàng)逐條抓好落實(shí)，確保到2025年底實(shí)現(xiàn)配備專（兼）職心理健康教育教師的學(xué)校比例達(dá)到95%，開展心理健康教育的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)比例達(dá)到60%。健康教育、監(jiān)測預(yù)警、咨詢服務(wù)、干預(yù)處置“四位一體”的學(xué)生心理健康工作體系更加健全，學(xué)校、家庭、社會和相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動的學(xué)生心理健康工作格局更加完善。

　　三、強(qiáng)化協(xié)同配合，凝聚育人合力

　　各地各部門要做好學(xué)校、社區(qū)、家庭、媒體、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等學(xué)生心理健康聯(lián)動服務(wù)。

　　（一）加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。全省各級各類學(xué)校要堅持以德育心、以智慧心、以體強(qiáng)心、以美潤心、以勞健心，五育并舉促進(jìn)心理健康，開設(shè)心理健康相關(guān)課程，發(fā)揮課堂教學(xué)作用，全方位開展心理健康教育，積極開展學(xué)生心理健康監(jiān)測工作，開展學(xué)生心理健康測評，健全預(yù)警體系，按規(guī)定要求配齊建強(qiáng)心理人才隊伍，支持心理健康科學(xué)研究，探索吸納社會工作專業(yè)人才開展相關(guān)服務(wù)。

　?。ǘ﹥?yōu)化部門協(xié)調(diào)配合。各市教育、衛(wèi)生健康、網(wǎng)信、公安等部門指導(dǎo)學(xué)校與家庭、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)等建立健全協(xié)同機(jī)制，共同開展學(xué)生心理健康宣傳教育，加強(qiáng)物防、技防建設(shè)，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重心理健康問題，網(wǎng)上網(wǎng)下監(jiān)測預(yù)警學(xué)生自傷或傷人等危險行為，暢通預(yù)防轉(zhuǎn)介干預(yù)就醫(yī)通道，及時轉(zhuǎn)介、診斷、治療。

　?。ㄈ┨嵘鐣睦矸?wù)能力。各市衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)兒童醫(yī)院、精神?？漆t(yī)院和婦幼保健機(jī)構(gòu)兒童心理咨詢及?？崎T診建設(shè)，完善醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)兒童青少年心理健康服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，加強(qiáng)綜合監(jiān)管。各市民政、衛(wèi)生健康、共青團(tuán)和少先隊、婦聯(lián)等部門協(xié)同搭建社區(qū)心理服務(wù)平臺，支持專業(yè)社工、志愿者等開展兒童青少年心理健康服務(wù)。

　?。ㄋ模┌l(fā)揮家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作用。各市婦聯(lián)、教育、關(guān)工委等部門組織辦好家長學(xué)校或網(wǎng)上家庭教育指導(dǎo)平臺，推動社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)。家長學(xué)?；蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站點(diǎn)每年面向家長至少開展一次心理健康教育。

　?。ㄎ澹┘訌?qiáng)未成年人保護(hù)。各市文明辦指導(dǎo)推動地方加強(qiáng)未成年人心理健康成長輔導(dǎo)中心建設(shè)，拓展服務(wù)內(nèi)容，增強(qiáng)服務(wù)能力。各市檢察機(jī)關(guān)推動建立集取證、心理疏導(dǎo)、身體檢查等功能于一體的未成年被害人“一站式”辦案區(qū)，在涉未成年人案件辦理中全面推行“督促監(jiān)護(hù)令”，會同有關(guān)部門全面開展家庭教育指導(dǎo)工作。各市關(guān)工委組織發(fā)揮廣大?“五老”優(yōu)勢作用，推動“五老”工作室建設(shè)，關(guān)注未成年人心理健康教育。

　?。┮?guī)范開展科普宣傳。各市科協(xié)、教育、衛(wèi)生健康等部門充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺和渠道，廣泛開展學(xué)生心理健康知識和預(yù)防心理問題科普。各市教育、衛(wèi)生健康、宣傳部門推廣學(xué)生心理健康工作經(jīng)驗(yàn)做法，穩(wěn)妥把握心理健康和精神衛(wèi)生信息發(fā)布、新聞報道和輿情處置。

　?。ㄆ撸┘訌?qiáng)日常監(jiān)督管理。各市網(wǎng)信、廣播電視、公安等部門加大對非法信息及出版物的監(jiān)管力度，以時代新風(fēng)塑造和凈化網(wǎng)絡(luò)空間，全面治理校園及周邊、網(wǎng)絡(luò)平臺等面向未成年人無底線營銷危害身心健康的食品、玩具等，為學(xué)生營造健康成長環(huán)境。

　　四、加強(qiáng)組織管理，提升保障水平

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將學(xué)生心理健康工作納入對市、縣級人民政府履行教育職責(zé)的評價，納入學(xué)校改革發(fā)展整體規(guī)劃，納入人才培養(yǎng)體系和督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，作為各級各類學(xué)校辦學(xué)水平（質(zhì)量）評估和領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核重要內(nèi)容。各地要探索建立以市為中心、縣為基地、學(xué)校布點(diǎn)的學(xué)生心理健康分級管理體系，健全部門協(xié)作、社會動員、全民參與的學(xué)生心理健康工作機(jī)制。

　?。ǘ┞鋵?shí)經(jīng)費(fèi)投入。各地要加大統(tǒng)籌力度，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，保障學(xué)生心理健康工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)校應(yīng)將所需經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，滿足學(xué)生心理健康工作需要。要健全多渠道投入機(jī)制，鼓勵社會力量支持開展學(xué)生心理健康服務(wù)。

　?。ㄈ┡嘤茝V經(jīng)驗(yàn)。各地要建設(shè)學(xué)生心理健康教育名師、名校長工作室，開展學(xué)生心理健康教育交流，遴選優(yōu)秀案例。支持有條件的地區(qū)和學(xué)校創(chuàng)新學(xué)生心理健康工作模式，探索積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮引領(lǐng)和帶動作用。

　　附件：教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動計劃（2023—2025年）》的通知

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